您目前的位置: 首页» 学生工作» 学子风采

[学习体会]李广涛—《卓有成效的管理者》引发的思考

         

                                            0931班 李广涛

拜读了大师的经典我在以下几个方面有所感悟:

一、管理者的新含义---每个人都是管理者

实质意义上每个人都有独立的工作空间和工作权限,每个人都是管理者。管理中的管理者标准、定义的改变让管理者从管理他人走向管理自我。当然自我也包括个人事务管理、工作流程梳理和设备材料掌控。大师在重塑管理者意义的同时带来了定义的三点变化

1、提出管理者必须有效

2、有效的管理者的界定范围

3、管理者意义的改变拓展了激励的途径

二、用人之长,补组织之短---从来没有完美的个人、只有完美的团队

在管理和交往中我们要善于发现并发扬别人的长处。大师这种几十年前就有的“实事求是”的解决问题的态度为我们做事情提供了许多新方法新思路。不要以为求完、求全、求美,优点突出、特征鲜明就是最好,因为全好就像永动机一样遥不可及。

三、要事优先---做事要会排序

管理者和进取的个人(当然,按照徳先生的定义也是一名管理者),一定会有多的干不完的事情需要处理,而如何对待这些事情要与做事情的效果联系起来。因为时间毕竟是有限的,即使效率再高,我们今天也不可能做完我们想做的事情或者是应该做的事情。如多不能对事情分个轻重缓急,我们就没有办法做到高效,这个理念许多人在认可在应用。我认为这里面一个关键的问题是要灵活,如果不能有序的安排好事情,一点小事情变的重要而紧急。而许多重要的事情都要去处理,需要把握两点:重要的事情和紧急的事情都在变化,许多事情不受自己控制,计划被打乱后的需要马上进行调整与放弃。

四、在有限的时间内专注的去工作---集中精力

一定要有大段的可以排除任何干扰的时间来处理重要的与未来相关的、开拓性、精准性的工作,这是创新、创造、发展、进步的源泉与核心。如何排除干扰,自我塑造环境与情绪状况,与外在条件、压力感等许多因素相关,但是专注高效的做事情始终是正确的不可或缺的。

五、有效决策---拖延的根源

如何快速有效的决策是困扰着每一个管理者的问题。严重的人会在每一个决策上犹豫不前而浪费了许多资源,这里列出了决策的五大特征

1、要确实了解问题的性质

2、找出问题的边界条件

3、细细思考解决的正确方案

4、决策同时兼顾执行

5、执行过程中注重反馈

但是并非每一个问题都要经过如此的深思熟虑,也并非每一个决策都适合于这么做。一般的决策不容许我们这么而考虑问题,而决策的基础在时时变化,恐慌、压力、错误接踵而来,这是每一个人都需要深入分析的问题。

六、摆脱过去---前后衔接的问题

有许多时候因为种种遗留下来的问题和对未来造成的影响,我们不得不沿着错误的道路走下去,。即使坏的透顶了也可能不会被立即停止,因为组织有相对稳定的需求。而对于个人来讲要有这种魄力来达到壮士断腕的意志,毅然放弃已经不会去的成效的努力。

七、如何看待卓有成效的动机---激励

这种经典很适合孜孜以求、锐意开拓的我们。但是总有许多人不愿意接触这些理念或者不愿意努力。而如何引导和激励应该是本书之外我们需要补充研究的一个课题。

八、持之以恒

任何行为、思考、做法、改变都应持之以恒形成习惯才会有持续性的效果,而这些本身与求新精神和思维又是不相容的理念。尽管不一定有绝对的冲突,因为创新的基础是实用加先进,否者就不能称为创新。在创新和坚持上我们需要去思辨去平衡。

人们由于状态、心态、环境的、职业发展的突然改变或者空缺之后,如何能快速恢复或者不间断形成的习惯是值得思考的。持之以恒的坚持这些理念这些正确的理念确实是一件需要注意的事情。持之以恒的践行是一切落到实处的核心。

对于管理企业要卓有成效,对于个人的成长与发展也是同样的道理。我们在学习管理经典理念,最重要的是将其应用到我们企业发展,我们个人成长上去,解决实际问题是我们要达到的终极目标。

拜读大师经典,许多困惑迎刃而解,学习管理、发展自我、更新知识是这一阶段的重要任务。融合各科理念,汇集各家思想我们才会进步。

最后感谢中心的推荐,打开了一扇通往管理高端的窗户,提供了一个学习管理经典的途径。