（1032周末班  董大群）

“卓有成效是可以学习的！”，初读《卓有成效的管理者》,德鲁克先生就给予我极大的鼓舞，让我这位刚刚走上管理层面的新人精神一振。随着对书中内容的进一步精读，更加醍醐灌顶，许多工作中遇到过的难题，有些甚至至今仍无法领会的技巧，均被德鲁克先生一一解惑。简单总结，和大家共勉：

首先，要加强自信，一步步学到“卓有成效”。记得我担任公司综合主管初期，内心极其忐忑，感觉自己不具备管理天赋，平时一线工作中也不重视主动积累、储备管理方面的知识和能力，唯恐自己经验不足，惧怕出丑出错，表现在工作中自然是畏首畏尾、优柔寡断，致使许多工作都开展不下去，更别提发挥自己应有的作用了，时常是领导交代的事情自己不能放手做，交由别人做又不放心，一拖再拖，拖至最后草草了事，领导不满意，自己更是不甘心，时间一长，既失去了领导的信任，也丧失了信心。现在想来，德鲁克先生早就为此开具好了一付良药——加强自信，“卓有成效”是可以学会的。

其次，要重视贡献、重视成果。很长一段时间，我困于时常抱怨上司不能像以前那样信任自己，抱怨自己没有更多的权利来处理更多的公司事务之中，结果是工作没有进展，做事没有成效。在读了《卓有成效的管理者》第三章“我能贡献什么”，我立刻明白了：我之所以困于这样那样的抱怨当中，究根揭底，是自己对工作失去责任感，忘却了自己在公司的个人位置，说的更彻底些，就是我只重视了工作的勤奋而忘却了工作的成果，没有及时对自己提出“你能做出什么贡献？”“你的工作成果对公司的发展起到了有效的作用了吗？”，如果我能在抱怨之时有以上自问，边不会有那么长一段时间的灰白经历，我的工作也不会走那么远的弯路了。

再次，德鲁克先生以他那独有的智慧告诉我：不要盯住别人的短处，要善于运用别人的长处。工作乃至生活中，盯住别人的短处不放，大谈特谈似乎是大家的通病，而卓有成效的管理者则要学会善于扩大别人的优点，并利用这一优点做到有效性管理，而这需要：一、设置职位应是“常人”可以胜任的；二、职位的要求要严格而涵盖要广；三、要明确了解长处所在；四、用人所长时能忍人之短。

最后，读《卓有成效的管理者》后我的又一大收获就是：要合理掌握自己的时间。管理者首要的素质之一就是以身作则，事事率先。但凡事都不放手，亲历亲为，又怎么能有足够的时间和精力来考虑更重要的事情，由此，合理掌握好自己的时间、把重要的精力放在重要的事情上。而这正是我个人工作上时常遇到的矛盾，更是我近期急需学习的重要技能。

“管理者的见解，源于实践、学习和修炼，不可能简单获得。”我距离“卓有成效的管理者”还很遥远，但《卓有成效的管理者》永远是我追求卓有成效道路上的良师益友。