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[拓展感悟]李阳山—当记忆渐渐衰退

(2006春季MBA  李阳山  2007-5-22)

几乎忘记了这个隐秘的细节。

陶锦钰,我们拓展训练的培训师。在他不经意间流漏出的严苛中,我终于察觉到他那掩盖其中迷惑学员的“狡猾”。

12日上午的第二个科目是拼图游戏。现在想来,恐怕很少有MBA不中“损招”。

我们华北电力大学春季MBA05班“梦之队”的队员被随机分为七个组,每组两人。中间坐第七组,第七组队员向背而坐。其余六个组围绕第七组背向而坐。

每个组都领到一张任务计划卡、一张图表,和五个图板。每组都有若干任务,其中第一项任务就是拼出七张图形。每个组都不许离开原地,可以靠第七组转递。时间只有30分钟。

他特别申明,比赛期前仅通报时间和裁决违规。

陶锦钰说,这是一次团队任务,第七组负责领导,在规定时间内,要看哪个小组先完成任务?清华北大的MBA曾经在这里没有好的表现。现在就看你们的了。

结果可想而知,仅在第七组和第一组念起任务书时,随即出现争先恐后的局面,各自为阵,乱作一团。

显然,第七组控制不了局面,作为队长,我命令所有的组,把图和材料归集到第七组,由他们负责调度。

接下来,我发现有的组图形任务一样,遂发出第二道命令,由第七组负责整套配送。

时间在一分一秒地过去,各个组更多地考虑了分内任务,争先恐后地抢夺有限的拼图材料。

现场再次陷入混乱。

我和同伴李三存商量,等第七组成套调度,不再占有材料独自拼图。

时间到。

没有哪个组完成的“异样”出色。培训师此刻宣判“全队”任务失败。

霎那间,嘈杂没有了,内心的冲动没有了,我分明感受到每个队员懊悔的心情。忘记了团队,真有点见利忘义的味道。

陶锦钰拿起小图板做起点评。他重申这是一次团队任务,团队的目标是1000分。然而,每一个组都忽视了这一点,对任务书的细节置若罔闻,对第七组的绝对领导视而不见,作队长的更是越位管理。

后来重读了每个组的任务书,大家才发现相隔的两队是相同的任务。

有限的图板,有限的时间,1000分的目标,在无序的打拚中模糊起来。

拓展训练结束后,每个人都畅谈了体会,而拼图游戏给大家的启示最为深刻。

返校的路上,我不经意间想起这次游戏,是什么力量让一个团队乱作一团?

一个细节闪现出来,在我渐渐衰退的记忆中,保留着培训师赛前的另一句话:“在规定时间内,要看哪个小组先完成任务?”

只有30分钟,短暂的赛时,对于短暂的听力记忆无异于绝杀!而他在赛中不时通报剩余时间,不正是“火上浇油”?

魔鬼藏于细节。

陶锦钰,曾在总结中告诉我们一个字:繁体字的“听”,左面有耳,耳下有王;右面有目,目下有心。

他说,听要眼到心到耳到,只有这样做到了,你才能成为王者。